О методике
Вы спросите: «В чем же СЕКРЕТ данной методики?»
В ОСНОВЕ методики лежат три основных техники:
- Специальные приемы концентрации внимания.
- Ассоциативное (инстинктивное) запоминание на базе необычных, надолго врезающихся в память ассоциаций.
- Навык запоминать и, в том же порядке, воспроизводить множество не связанных друг с другом русских слов.
Звучит немного мудрёно и сложно?
Не пугайтесь! Сейчас мы разберем каждый пункт в отдельности. И вы увидите, что на самом деле - все просто и доступно.
Начнем…
В любом деле, требующем от нас определенных усилий, можно рассчитывать на успех только при полной концентрации внимания.
Однако, внимание может быть сконцентрировано только в режиме поверхностного дыхания. А иногда и полной остановки. Есть даже фраза «Он слушал, затая дыхание».
Возникает вопрос – сможет ли Ваш организм позволить себе длительную работу в таком режиме?
Ответ – нет! Поэтому Вам необходимо овладеть навыками правильного дыхания, которые позволят Вашим легким функционировать в режиме кислородного голодания на весть период умственной работы.
В первой главе «ЧУДО-СЛОВАРЯ» изложена техника дыхательных упражнении.
Хочу отметить, что данной техникой нельзя пренебрегать, ведь она действительно позволит значительно повысить Вашу эффективность в запоминании слов!!!
Идем далее…
2. Ассоциативное (инстинктивное) запоминание на базе необычных, надолго врезающихся в память ассоциаций;
Не надо забывать, что человеческий интеллект - вещь ненадежная. Она получена нами всего лишь несколько тысяч лет назад.
В отличие от этого ПРИРОДНЫЕ ИНСТИНКТЫ (страх, голод, секс) формировались в человеке на протяжении миллионов лет.
Поэтому ключом к запоминанию (долговременной памяти) является ассоциативное мышление. Ведь оно опирается на ПРИРОДНЫЕ ИНСТИНКТЫ. Именно поэтому хорошо запоминается то, что вызывает эмоции, имеет элемент нестандартности. То, что находит отражение в нас самих! То, что заставляет нас в процессе запоминания проявить ИНСТИНКТЫ.
Именно поэтому наши воспоминания из детства зачастую содержат именно самые яркие моменты (как положительные, так и отрицательные).
К тому же, словарь имеет почти 2000 полноцветных иллюстраций к ассоциациям. Это подключает зрительную память. А ведь это значительно повышает эффективность запоминания!
Принципы, на которых основана методика Самвела Гарибяна, применялись на подсознательном уровне признанными гениями: Леонардо да Винчи, Моцартом, Эйнштейном, Николой Тесла и другими. В настоящее время эти принципы находят применение в нейро-лингвистическом программировании и т.п.
| Тут Вы можете посмотреть примеры ключей запоминания: |  |
3. Навык запоминать и, в том же порядке, воспроизводить множество не связанных друг с другом русских слов.
Для начала, стоит отметить, обучение в нашем случае происходит запоминанием не иностранных слов, а иностранных, превращенных в русские слова через систему аналогий. И перевод, и аналогия являются эмоционально связанными между собой русскими словами.
Наибольшего успеха достигнут те, кто научится запоминать, и в том же порядке, воспроизводить не связанные между собой слова. Это навык. Это способность держать в памяти относительно далекие друг от друга по смыслу слова. Например: подложка и хромосома.
Для лучшего понимания - упражнение…
Давайте, попытаемся без всякой методики, после одной диктовки или прочтения (за 100 сек.) запомнить и в том же порядке воспроизвести следующие 20 слов:
1. фонтан; 2. бритва; 3. принтер; 4. занавес; 5. дискетка; 6. хромосома; 7. бухгалтер; 8. карниз; 9. динамик; 10. брюки; 11. чеснок; 12. монитор; 13. покрышка; 14. птица; 15. ксерокс; 16. паркет; 17. компас; 18. навоз; 19. плафон; 20. пена.
Хотите угадаю сколько слов вы запомнили? - Примерно 7 единиц информации ± 2.
Оно и понятно. Ведь нормальный объём нашей механической памяти составляет как раз такую величину.
А теперь давайте попытаемся запомнить следующие 20 слов с применением определённых ассоциаций:
1. лось; 2. тигр; 3. стена; 4. танк; 5. брезент; 6. бензин; 7. клизма; 8. колдун; 9. огонь; 10. бабуин; 11. шашлык; 12. Ельцин; 13. рельсы; 14. ложка; 15. лысина; 16. задница; 17. слон; 18. айсберг; 19. бассейн; 20. кофе.
ИТАК: лось съел тигра, повесив его шкуру на стене, в которую въехал танк, накрытый брезентом, на который вылили бензин. Но кто-то клизмой выкачал его и впрыснул в колдуна извергающего из-за этого огонь, сделавший из бабуина отменный шашлык, съеденный Ельциным, любившим ложится на рельсы, и играть на ложках на чьей-то лысине, которая пряталась в заднице слона, растопившем айсберг, давший воду бассейну, в который вылили кофе.
Попробуйте не запомнить! Даже при 90% склерозе это засядет в память. Т.е. все, что имеет элемент абсурда, нестандартности и эмоций, запоминается во много раз лучше.
Уверен, теперь у Вас не осталось вопросов!
На этом все…
Более детальные инструкции Вы найдете непосредственно в ЧУДО-СЛОВАРЕ!
